Una escuela de Barracas combina huerta, robótica e inteligencia artificial
Estación Buenos Aires abrió en el ciclo lectivo 2026 y desarrolla un proyecto que integra tecnología, educación ambiental, espacios verdes y nuevas prácticas de aprendizaje.
🌳 Espacios ambientales que también sirven para aprender
Una pared verde con compostera, un jardín de polinizadores, sistemas hidropónicos y una huerta en la terraza forman parte de los espacios ambientales incorporados en la escuela Estación Buenos Aires, donde estas instalaciones se utilizan también como entornos cotidianos de aprendizaje.
La institución abrió sus puertas durante el ciclo lectivo 2026 en Barracas, dentro del plan Buenos Aires Aprende del Ministerio de Educación. Cuenta con Nivel Primario bilingüe y Nivel Secundario orientado a tecnología, robótica e inteligencia artificial.
Su edificio fue pensado para acompañar metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Sobre esa base, los programas Escuelas Verdes y Ciudadanía Global trabajan para incorporar la educación ambiental como un eje transversal del proyecto escolar.
🏫 Del jardín de polinizadores a “Huerta IA”
Los espacios preparados antes de la apertura incluyen una pared verde con compostera, un jardín de polinizadores con plantas nativas, un patio con sistemas hidropónicos y una terraza equipada con huerta, aromáticas y enredaderas.
Para ponerlos en funcionamiento como recursos pedagógicos se realizaron recorridos didácticos con estudiantes y docentes de ambos niveles. También se entregaron materiales y se organizaron encuentros con los equipos docente y directivo para integrar contenidos ambientales y favorecer el trabajo entre áreas.
En ese proceso comenzó a tomar forma “Huerta IA”, definido como el primer proyecto ambiental de la escuela. La propuesta vincula ambiente, tecnología y ciencia aplicada, y esta primera etapa tuvo como cierre una siembra en la huerta.
El camino para convertirse en Escuela Verde
El acompañamiento continuará con encuentros destinados a conformar el comité ambiental, designar referentes y realizar el diagnóstico ambiental de la institución. El objetivo es avanzar hacia su consolidación como Escuela Verde mediante un trabajo transversal y sostenido.
La gestión de los residuos también forma parte del proyecto. La escuela recibió cestos duales para promover la separación en origen y sumó la recolección diaria de residuos orgánicos provenientes del comedor escolar.
Tecnología y ambiente dentro del mismo proyecto
Además, están previstos talleres con estudiantes para reforzar estos hábitos. El trabajo se complementará con el área de educación digital para desarrollar proyectos que integren tecnología y ambiente, junto con planes de aprendizaje específicos para el nivel secundario.
Con estas acciones, Estación Buenos Aires se proyecta como una escuela que articula infraestructura, tecnología y sustentabilidad dentro de una propuesta educativa que busca sostener la educación ambiental en distintas áreas y niveles.
