Chicos y especialistas ponen en debate el cuidado en los entornos digitales
Una nueva serie audiovisual reúne a estudiantes de primaria y secundaria con referentes en educación, tecnología y comunicación, y será utilizada como material de formación docente.
🏫 Estudiantes con voz propia en la conversación
Estudiantes de Nivel Primario y Secundario participaron de una serie de conversaciones con especialistas, investigadores y periodistas para poner en común experiencias, preguntas e inquietudes sobre los entornos digitales que forman parte de su vida cotidiana.
El material integra la serie “Conversaciones sobre Protección Digital Infantil y Adolescente: las voces de los chicos y especialistas”, impulsada por el Ministerio de Educación de la Ciudad y grabada en TUMO Núñez durante la Semana de la Protección Digital Infantil y Adolescente.
La propuesta se diferencia por reunir a adultos y estudiantes en un mismo espacio de diálogo. En lugar de abordar el tema únicamente desde la mirada de especialistas, las conversaciones incorporan directamente las voces de chicos y adolescentes.
⚠️ Cuatro paneles sobre experiencias, plataformas y cuidados
La jornada se organizó en cuatro paneles de media hora. El primero estuvo dedicado a las principales preocupaciones vinculadas con el mundo digital y fue conducido por Lucía Fainboim y Julieta Schulkin.
El segundo encuentro reunió a Carolina Duek y Sebastián Davidovsky para analizar de qué manera las plataformas moldean la experiencia de la infancia y la adolescencia.
El tercer panel puso el foco en las prácticas que ya se desarrollan en las escuelas. Participaron Victoria Ezcurra, Pedro Moneda, Mariana Ferrarelli y Evangelina Cueto, quienes compartieron estrategias y experiencias relacionadas con educación y bienestar digital.
El cierre estuvo dedicado a políticas públicas y contó con la participación de Mercedes Miguel, Santiago Stura, Soledad Gutiérrez Eguía y Leticia Cabrera.
Un recurso que llegará a la formación docente
Los registros del encuentro ya están disponibles en YouTube y serán incorporados al Campus de Educación Digital como material de formación docente.
La serie se suma a otros recursos desarrollados por el Ministerio de Educación desde diciembre de 2024, entre ellos la regulación de aulas libres de celulares, la creación del rol de Referentes de Protección Digital, el Mapa de Riesgos Digitales y la colección de cuentos El Bosque de las Decisiones.
Con este material, docentes y escuelas dispondrán de nuevas herramientas para trabajar el cuidado y el bienestar en los entornos digitales a partir de conversaciones que incluyen tanto la mirada de especialistas como la experiencia de los propios estudiantes.
