Estudiantes porteños participarán de la evaluación internacional PISA 2025
Entre el 1 y el 12 de septiembre se evaluarán conocimientos de Lectura, Matemática y Ciencias en 75 escuelas estatales y privadas de la Ciudad.
📚 Una evaluación para jóvenes de 15 años
La Ciudad de Buenos Aires formará parte de una nueva edición del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, conocido como PISA.
El operativo se desarrollará entre el 1 y el 12 de septiembre y alcanzará a jóvenes de 15 años que asisten a establecimientos educativos porteños.
La participación incluirá escuelas de gestión estatal y privada seleccionadas mediante un procedimiento estadístico.
Qué conocimientos serán evaluados
La prueba buscará conocer las habilidades de los estudiantes en Lectura, Matemática y Ciencias.
Podrán participar jóvenes de 15 años sin importar el curso o año escolar que estén transitando al momento de la evaluación.
En cada establecimiento se seleccionará al azar un máximo de 35 estudiantes.
🔬 Ciencias será el área principal en 2025
La edición 2025 tendrá como eje prioritario el área de Ciencias.
La evaluación también permitirá observar el desempeño en Matemática y Lectura dentro de un marco internacional.
El operativo es coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.
Participarán 75 escuelas porteñas
En esta edición serán evaluados estudiantes de 75 establecimientos educativos de la Ciudad.
La muestra estará integrada por 36 escuelas de gestión estatal y 39 de gestión privada.
Los establecimientos fueron seleccionados por la OCDE mediante un procedimiento que busca garantizar la representatividad de los resultados.
🌎 Participación nacional y porteña
Argentina participa de las evaluaciones PISA desde el año 2000.
La Ciudad de Buenos Aires comenzó a intervenir como jurisdicción propia en 2012.
Esto permite contar con información específica sobre el desempeño de los estudiantes porteños y compararla con otros sistemas educativos.
Información para fortalecer las políticas educativas
PISA funciona como una herramienta para analizar cómo aplican sus conocimientos los jóvenes en distintas áreas.
Los resultados aportan datos que pueden utilizarse para diseñar programas y políticas orientadas a mejorar la calidad educativa.
La evaluación también brinda elementos para trabajar sobre la equidad y comparar el desempeño de los estudiantes dentro de un contexto internacional.
